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受科举遗毒影响的现代教育

小说:台湾四百年 作者:许倬云 更新时间:2013/6/9 0:14:33

受科举遗毒影响的现代教育

说到教育,台湾的教育制度出现的问题,和大陆教育制度出现的问题,几乎一样。从小学到大学,大家注重的是学校的排名,而不注重实际的质量,尤其是大学阶段。所谓排名,就是靠教授们研究工作发表的文章篇数来计算。量化的结果是,大家忽略了质量。一般研究文章所触及的问题,都是陈陈相因,不断地炒冷饭,因为这最方便,也最能快速增加发表文章的篇数。由于大家都要求研究者发表新的文章,不要求发表的文章本身是不是有新见解、是不是有更进一步的推展,研究工作因为没有开拓新的领域,学术的发展就有限了。

中国科举文化的遗毒,乃是升学主义。从小到大,连带中学投考大学,为了要争取进入好大学、明星大学,补习之风,一贯到底。几乎人人都在补习 ,都在揣摩考试的内容,是什么考题?什么是重点?不是为了知识,而是为了一级一级地上升。台湾现在的大学,为数不下一百八十家,考进大学并不是难事,因为大学录取名额比投考人数还多。激烈竞争,是为了进入明星学校。但这些大学生难以真正学到在今天迅速发展的科技社会所必须具有的技能和知识。在这种情况下,台湾的经济发展也就不免长久停留在代工阶段,无法开拓新的境界。

高等教育和全民教育都是培育社会精英的重要苗圃。上述教育层面的缺陷不能改正,台湾就不能培养出优秀的社会意见领袖,也不能培育能干的政治人物。目前,台湾的舆论缺少20世纪七八十年代的优良质量和蓬勃气象。大众媒体有自由,而不珍惜;有些媒体人物为了市场利益,沦于娱众取宠,无法以舆论来监督政治。于是,政治团体不知将恶性的对抗转化为良性的协调。

这些事情一环又一环,连环牵扯在一起,使得文化、社会、经济种种的困境,都互相套住,无法突破。台湾的博士、硕士满街都是,但是没有人能够解决台湾目前的困难。两个政党都有一些相当优秀的人物,但他们都有无法施展才干的痛苦。

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